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纯手绘,他把兰州大学搬上明信片(图)

2014-05-27 16:48:11 整理发布    

AS网站目录(www.adminso.com):纯手绘,他把兰州大学搬上明信片(图) 小档案姓名:江洋洋年龄:24岁现状:手绘兰大校园明信片并进行推广和销售愿望:希望创立自主品牌,将小小的明信片发展为大学生自主创业的文化产业近日,兰大手绘明信片在网络上、朋友圈疯传。小小的明信片全是手绘,上面印制着兰州大学校园内的建筑,这不仅让兰大学生备感自豪,也令其他学校的学生乃至上班族眼前一亮...《纯手绘,他把兰州大学搬上明信片(图)

AS网站目录(www.adminso.com):纯手绘,他把兰州大学搬上明信片(图)

小档案

姓名:江洋洋

年龄:24岁

现状:手绘兰大校园明信片并进行推广和销售

愿望:希望创立自主品牌,将小小的明信片发展为大学生自主创业的文化产业

近日,兰大手绘明信片在网络上、朋友圈疯传。小小的明信片全是手绘,上面印制着兰州大学校园内的建筑,这不仅让兰大学生备感自豪,也令其他学校的学生乃至上班族眼前一亮。

▲江洋洋

制作明信片的是兰州大学研一传播学专业的学生江洋洋,他从高中开始就学习绘画。在研究生期间,他作为交换生去台湾学习,萌生了将校园内的标志性建筑“挪”到明信片上的想法。目前,他的明信片已印刷成套,销售比预期要好。于是,他有了更大的心愿,想从这小小的明信片开始,将其发展为大学生自主创业的文化产业。记者刘怡麟文/图

没有纪念品送同学他想做手绘明信片

去年,作为交换生的江洋洋到台湾进学习。要离台返回兰州的时候,同在台湾学习的同学们互赠礼物,有许多学生赠送的礼物是印有学校标志性建筑的明信片。看到别的同学送给他这样的礼物,他觉得既漂亮,又有纪念和珍藏意义。再看看他留给其他外地学生的礼物,他突然觉得有些尴尬。毕竟,兰州的同学送给其他学校同学的礼物,一般都是家乡的特产等,缺少纪念意义和保存价值。于是,他萌生了也要制作印有学校标志性建筑物明信片的想法。

“我从高中开始就学习绘画,把校园里的建筑画下来对我来说应该不是什么难事。”江洋洋说。于是,他从去年11月份开始就进行画稿的创作,想要把画稿制作成手绘明信片,并让这种原创的明信片成为他的专属“独一份儿”。

▲江洋洋的手绘明信片

制作过程集思广益

在制作明信片的过程中,江洋洋和老师、同学们进行了广泛的交流和探讨。在得到老师和同学们的肯定后,他开始从学校里选取建筑物。他确定了明信片的主题为“青涩”、“青春”、“成长”、“回忆”,以建筑物搭配风景,分别为钢笔素描、马克笔加水彩、水彩加彩铅、素描的绘画风格。其中,“青涩”系列有8张、“青春”系列有12张、“成长”系列有10张、“回忆”系列有8张。在取景上,江洋洋并没有刻意将每一张明信片上都画上不同的建筑物,即使是同一建筑物,他所选取的角度和绘画方式也不同,目的是让同一建筑物展示出不一样的“生命”。举例来说,同样是盘旋路兰州大学的正门,他在不同套系中所呈现出的风格是不一样的。在他选取的这些建筑物中,有至公堂、积石堂、正门、体育馆等,他说将这些建筑物浓缩于小小的明信片上,是为了让这些学校建筑,拥有新的“文化生命”。

江洋洋说,当时他每周画2张,尤其是在创作第一套的时候,他修改和投入的比较多,因此他最喜欢“青涩”这个套系。他一边画,一边和同学探讨,不光是关于画作,也关于后期制作。江洋洋说:“光是我一个人,肯定完成不了这个工作。同学们中,有学习设计的,有学习新闻的等等,大家在一起,在专业上形成优势互补,加快了制作明信片的过程。”

从创作开始,到自主设计完成,再到印刷,每一个环节江洋洋和同学们都认真讨论,力求将明信片的每一个细节做到最好,有时候会工作到凌晨3点。同时,还邀请台湾老师对明信片设计方面做局部调整,邀请他的导师穆建刚提出意见。江洋洋说,为了保证明信片印出的光泽和质感都达到一定水准,他通过老师、同学联系到西安的印刷点进行印刷。现在,1000套明信片已经快售卖完了。“我们的明信片绘画精致、设计精美,因此卖得非常快。”江洋洋说。在制作中,他们也考虑很小的细节,比如要不要贴上邮票。在大家的讨论下,觉得应该不要贴邮票,而要尊重购买者的意愿。因此他们在设计上留出了贴邮票的位置而没有附上邮票。

在售卖过程中,同学们的反响也很好。一些学弟学妹觉得他们制作的明信片非常好,很有意义,赞同他们的想法和做法,之后就变成了他们的“同行者”。江洋洋团队中的成员张娜介绍说,购买明信片的同学从最初的喜欢,到最后愿意参与进来帮助销售。因为本校距离榆中校区比较远,团队也吸纳了2名新的同学加入,成为榆中校区的销售代理。

小小明信片凝聚大心愿

明信片目前反响很好,买者以校内人士居多,甚至还有已经毕业了的学生,知道这一消息后,托人专门购买,用于存留。在售卖中,团队成员还会让购买的人在一个笔记本上写下他们对于明信片的一些改进意见,作为下一步制作新的一批明信片的参考。江洋洋说,在这个过程中,他很感谢学校和老师,学校在知道了这件事情后,对于他的行为给予了支持,尤其是他的导师穆建刚。今年4月初,在同学们的努力和老师们的帮助、支持下。他们有了明信片的专门工作室。

“毕业季要到了,市场也饱和了,我们准备争取在毕业季之前将这批明信片售卖完后,就立刻转型做其他的创意文化。”江洋洋说。自从他们的明信片“出世”后,现在兰大校园内同性质的彩色明信片已经出现。记者也通过查阅资料,兰大附中的一套同类明信片也已经“出炉”。江洋洋说明信片的售卖本来针对的就是“小众”市场,因为前期他们通过微博、微信平台的营销还算成功,宣传的早,才打开了市场。而现在随着同类明信片的产生,会造成无论是他们或者是其他明信片的销售都进入被动。因此,这更加坚定了他想要“转型”的想法。

现在,江洋洋有了新的心愿,就是以此为开端,将其发展为大学生自主创业的文化产业。他说现在明信片卖出去这么多,市场饱和度在不断增高,不能创造出“独一份儿”的明信片后就不管了,他想以这一张张小小的明信片为起点,考虑不断发展和延伸出新的“玩意儿”。“往小了说,我就是想着可以将明信片作为大学生自主创业的起点,让它成为一种事业。往大了说,也许坚持做下来,它会成为大学生自主创业的文化产业,吸纳更多大学生加入到我们的队伍中来,最终形成文化产业链的发展也不是不可能。”


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